GMAT考试新版首考体验报告

这是一份姗姗来迟，但是细节满满的体验报告。

大家好，我是友师GMAT的海潇，一个经历过2012年和2023年两次GMAT“巨变”的老家伙。在去年11月新版GMAT考试刚刚推出时，我便又在第一时间报名参加了考试。半年来一直没找到机会将考试体验完整地总结和分享给大家。如今终于经历思绪的沉淀和整理，将这份不同视角的GMAT考试体验报告带给了大家。

关于科目与题型增减

首先，我想谈一个大家或多或少听过的好消息：作为一门用英语进行的研究生入学考试，它对全球的非英语母语考生来说，公平性有所提升。新版考试在保留了的大部分传统题型的基础上，唯独删除了对语言精细度要求较高的SC题型，给英语基础不太扎实、对一门外语抠细节能力不足的同学提供了更多考高分的机会。而新增的Data Insights题型，尤其是读图、读表等信息量大、但精度要求不高的题型，对于有工作经验的同学尤为友好。以上两个变化，最终使Verbal科目在总分中的权重从旧版的44%左右降到了33%，让更多能力突出但是语言有缺陷的同学获得了更多的高分机会。

关于容错率

当然，也不能高兴得太早：在新版考试中，数学考试拿满分的难度变高了。这里并不是说数学考试的题目难度变大了，而是满分的容错率降低了，高分区间内增加了新的、更细的颗粒度。旧版中错两道题左右，数学依然是能够拿满分的；而现在基本上只有全对才有可能拿满分，而如果错一道题的话，很有可能就会扣1-3分（与你错的题目的难度有关）。因此，对于数学想拿高分，尤其是满分的同学来说，考试做题时的细心程度需要提高，日常练习时也需要养成良好的草稿演算习惯，从细节上杜绝不该有的错误。

关于考试的全新功能

接下来进入正题。我这次体验分享的重点，想聚焦于考试提供的一项新功能上：新考试允许同学在考试过程中对题目进行标记，并在考试结束后仍有时间剩余的情况下进行回改。这一功能的加入，无论是从考试心态和体验还是复习备考策略的角度出发，非常值得我们深入审视。

先说几个此功能推出后，对考试心态的积极影响。标记和回改题目的功能为许多考生带来了心理上的安慰。在以往的考试中，许多同学因为自适应考试机制带来的无法修改答案的设定，很容易在一道难题上过度纠结纠结，耗费大量的时间，导致后续题目的答题压力增加。这种纠结来源于我们自小习惯了纸质考试中题目可以自由切换答题顺序并随时修改答案，而失去了这种机制时，便感到无所适从。而现在，即使不能立即解决某道题，也可以先标记，待之后再回来修改，一定程度上让我们熟悉的“不会的题先蒙一个，回头再来检查”的考试习惯得以回归。这种心态调整对于提升考试效率和降低焦虑非常有帮助。我在真正上考场体验之前确实认为这就是这一机制带来的主要变化。

然而，在实际体验中，我的感受却不太一样。考试的时候，我们的精神处于高度紧张状态，全身心地投入进去，一旦进入心流模式之后，很容易忘记这个功能的存在。本身这个标记功能也不可能在页面上占据特别显眼的空间和版面，我需要在遇到难题时，非常刻意地提醒自己，才能想起这一功能的存在（当然，这和我作为老师过去十多年建立起的思维惯性有关，对于新考生来讲未必如此）。在之前的模考里，我们只需要帮助同学建立起合理的步调，强调关注几个比较固定的剩余时间和剩余题量之间的关系，以及一旦时间落后之后，后续的应对策略即可。由于引入了标记回改的新机制，新的应对策略也应运而生。之前建立起的每道题的时间止损点是否需要调整？要不要加快所有题的做题速度，给最后的检查留更多的时间？什么特点的难题才值得标记？大范围标记（广撒网）好，还是只标记直接秒选的题好？这些都是值得我们接下来去探索课题。

与此同时，我也感受到了目前的标记回改功能一些潜在值得提升的地方。在考试结束后查看标记题目列表时（如图1），界面呈现的信息量相对较少，无法直观地知道每道标记题目的类型及具体内容。这导致了在查找想要修改的题目时需要多次打开和关闭题目，浪费了宝贵的考试时间。我会期望在设计上增加更多信息展示，例如提供每道题的类型和题干关键词，以提高查找效率。在此我站在考试参与者的角度，探索了几种对考生友好的设计的可能性，抛砖引玉，跟大家探讨是否会有利于我们的考试体验和做题效率（如图2-4）。

当然，也许官方有我们考虑不到的无法加入这些信息的理由，我们也无法期待一时半刻的改变。即便如此，我们依然可以好好利用考试所提供的手写草稿板，来辅助整理我们希望回看的难题。例如，如果我们在标记错题的过程中，在草稿板上作出如下的简单标注（如图5），则可以很大程度提高找题的效率和进入状态的速度。这同样是在模考练习中值得训练的项目之一。

关于答案提交的确认机制

此外，我在考场上还非常碰巧遇到了一个关于修改答案但未提交带来的问题。在Data Insights考试中，我在最后一分钟的时候回看并修改了一道题的答案，但由于时间不足未能点击提交并确定（参见图6-7）。从最终的成绩单来看，这道题的答案并没有被修改。当然，一道题的对错，对考试成绩的影响并不会特别大，但是这引发了我对未完成题目的扣分机制的思考。

众所周知，GMAT考试中有没有做完的题，是存在非常严苛的扣分机制的。旧版考试的教学中我也经常被问到一个问题：每个科目的最后一道题，如果选择了一个答案，但是没有提交，这道题究竟是算做完了还是没做完？之前我们通过考试的ESR（增强型成绩单）报告中提供的数据，倾向于认为最终考试还是算这道题完成了而没有额外扣分的。然而这次改答案而不得的经历，动摇了我对这一经验的信心。通过在官方提供的PREP模考软件中的实验验证，只有正式提交的答案才会被计入成绩的结论，而最后一道没有提交的题目，会被认为是未完成，触发扣分机制（如图8）。这也提醒了我们在备考过程中要养成及时提交答案的习惯，以免因未提交而造成成绩损失。

结语

综上所述，新版GMAT考试带来了许多新功能和变化，对考生来说机遇与挑战并存。在备考过程中，我们需要适应和熟悉这些新变化，以确保最好的考试表现。希望我的体验分享能够对大家有所启发，祝愿每位考生都能取得理想的成绩！大家可以在小红书和微信公众号上搜索“友师GMAT”找到我们，欢迎大家关注。